摘要
يعكس نظام تصنيف دلالات الكلمات هيكلية المفردات. في مجال التعليم الدولي للغة الصينية، يمكن لنظام تصنيف دلالات الكلمات مساعدة المتعلمين على تنظيم مكتبة ضخمة من كلمات اللغة الصينية، مما يمكنهم من التمكن من طرق تعلم المفردات التصنيفية والبنائية، وتحسين القاموس النفسي للغة الصينية كلغة ثانية بشكل تدريجي. قام هذا البحث بتجميع جميع الفئات الدلالية للكلمات في جدول الكلمات لمعيار مستوى اللغة الصينية في التعليم الدولي، واعتمد معيار تصنيف دلالي بأربع طبقات، وحصل على 13,041 فئة دلالية للكلمات (تحتوي على 10 فئات من المستوى الأول، 64 فئة من المستوى الثاني، 516 فئة من المستوى الثالث، و1893 فئة من المستوى الرابع)، وباستناد إلى بيانات الفئات الدلالية الأساسية، تم دراسة توزيع الفئات الدلالية للكلمات في جدول الكلمات لمعيار مستوى اللغة الصينية في التعليم الدولي، واختيار الكلمات، وترتيب مستويات الكلمات.
关键词
معيار مستوى اللغة الصينية في التعليم الدولي؛ جدول الكلمات؛ الفئات الدلالية
以上内容由讯飞翻译自动生成，翻译内容仅供参考。对于因使用本网站翻译内容产生的相关后果，本网站不承担任何商业和法律责任。
The above content is generated by Large Model Translation. The translated content is for reference only. We do not assume any commercial or legal responsibilty for any consequences arising from the use of our website