摘要
يلعب قياس ثراء المفردات دورًا مهمًا في تعليم اللغة وبحوثها. تهدف هذه الورقة إلى تصميم نظام قياس لمؤشرات ثراء المفردات يكون منهجيًا وشاملًا خصيصًا لخصائص اللغة الصينية، وتطوير أدوات تحليل تلقائية ذات صلة. على وجه التحديد، يقدم هذا البحث أنواعًا متعددة من الخصائص مثل مستوى الكلمات، وشيوع الكلمات، والإدراك المعنوي، لبناء قاعدة معرفية للمفردات تحتوي على 48 نوعًا من المعلومات بما في ذلك الشكل، والمعنى، والاستخدام، وترتيب تعلم الكلمات. بناءً على هذه القاعدة، تم تصميم مؤشرات قياس لأبعاد مثل كثافة المفردات، وطول المفردات، وتعقيد المفردات، وتنوع المفردات، وتم تحقيق التحليل التلقائي للمؤشرات باستخدام تقنيات معالجة اللغة الطبيعية. علاوة على ذلك، تم بناء مجموعة اختبار لمؤشرات ثراء المفردات باستخدام نصوص كتابات متعلمي اللغة الثانية، ونصوص من كتب تعليم اللغة الثانية، ونصوص من كتب اللغة الأم، وتم اختيار وتحقق من المؤشرات، وتم الحصول على نظام مؤشرات لقياس ثراء المفردات يتضمن 63 مؤشرًا تغطي أربعة أبعاد أساسية. على هذا الأساس، تم تطوير برنامج تحليل ميزات المفردات الصينية (محلل ثراء المفردات الصيني، اختصارًا CLRA)، وبالاستناد إلى نتائج التجارب، تم تقديم توصيات لتطبيق المؤشرات في سيناريوهات مختلفة، بهدف تقديم مرجعية للأبحاث المتعلقة بتقييم كتابة اللغة الصينية وتصنيف الكتب التعليمية.
关键词
مفردات اللغة الصينية;ثروة المفردات;تحليل تلقائي;كتابة كلغة ثانية;تصنيف الكتب التعليمية;تعليم اللغة الصينية
以上内容由讯飞翻译自动生成，翻译内容仅供参考。对于因使用本网站翻译内容产生的相关后果，本网站不承担任何商业和法律责任。
The above content is generated by Large Model Translation. The translated content is for reference only. We do not assume any commercial or legal responsibilty for any consequences arising from the use of our website