تحليل وضع تطوير اللغة الصينية الهندسية في أفق دمج "الصينية + المهارات المهنية"
Peng Yanping
,
Zhang Chuanli
,
DOI:
摘要
مع التقدم العميق لمبادرة "الحزام والطريق"، تطورت التعليم "الصينية + المهارات المهنية" من اقتراح رسمي إلى طلب متزايد تدريجياً، حيث دخل المزيد من اللغة الصينية المهنية إلى أفق الناس، مظهرة مشهداً متنوعاً ومفصّلاً وعميقاً للتنمية. تعد اللغة الصينية الهندسية، باعتبارها نتاج دمج "الصينية + المهارات المهنية"، ذات زخم قوي، لكنها تواجه تحديات حقيقية تتمثل في ضرورة إثراء موارد التعليم، وضع معايير تعليمية، رفع مستوى الكادر التدريسي، والاستثمار في المعدات والمنشآت. ينبغي تعزيز بناء موارد التعليم، وضع والإعلان عن معايير التعليم ذات الصلة، تحسين مؤهلات المعلمين، وتحسين المعدات والمنشآت لدفع التنمية المستدامة وعالية الجودة للغة الصينية الهندسية ولتعليم "الصينية +" بشكل عام.
关键词
"الصينية + المهارات المهنية"; اللغة الصينية للأغراض الخاصة; اللغة الصينية الهندسية