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“Anfibiedad de plataformas” en Covid-19: La construcción y comunicación de la imagen nacional en el Sur Global en el uso de polimedios de estudiantes chinos en el extranjero

Jiaqi Liu ,  

Ziliang Zeng ,  

摘要

En la era pospandémica, los estudiantes internacionales están en la intersección de la comunicación del Sur Global. A través de entrevistas con 15 estudiantes internacionales de países en desarrollo, este artículo encuentra que con el profundo uso del polimedio durante la epidemia, la imagen de China en el uso mediático de los estudiantes internacionales ha cambiado y contiene una nueva energía para la comunicación internacional. En primer lugar, en cuanto al uso de los medios, "de perderse a romper el muro". No hay un cambio significativo en las plataformas de uso de polimedios de los estudiantes internacionales, pero la demanda de información sobre la vida y la comparación entre medios ha aumentado significativamente. En segundo lugar, en cuanto a la aceptación de la imagen nacional, "de la información a la acción". Incluso frente a la estigmatización de China, la dependencia de los estudiantes internacionales de los medios locales chinos ha estado aumentando durante este período, especialmente después de la comparación entre los informes de las redes sociales occidentales y sus experiencias locales, mientras que la imagen profesional de los medios y las acciones concretas del gobierno son factores clave. En tercer lugar, el papel de los individuos en la comunicación del Sur Global va "de nodos a ventanas". Los estudiantes internacionales que usan polimedios gradualmente transmiten la imagen nacional de China al exterior a través de un enfoque multiplataforma que desmonta los marcos incorrectos tras la competencia de marcos, generando el efecto de irradiación de la comunicación internacional desde los individuos y fomentando la comunicación y corrección de la imagen internacional en un ámbito limitado.

关键词

COVID-19;Sur Global;estudiantes en el extranjero;comunicación internacional;polimedios;redes sociales

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