기원전 4세기에 독서 문화가 발전함에 따라 글쓰기의 중요성이 점점 커졌으며, 특히 연설문 작성이 점점 더 흔해졌다. 이는 아테네에서 구술 문화와 문자 문화가 서로 맞서는 중요한 시기로, 지식 엘리트들은 구어와 문어 중 어느 쪽이 우월한지에 대해 각자의 의견을 표명했다. 본 논문은 아르키다마스, 플라톤, 이소크라테스 간의 논쟁이 글쓰기와 시기와의 관계를 중심으로 이루어졌음을 지적한다. 세 사람 모두 ‘적시성’을 말하기와 글쓰기의 중요한 평가 기준으로 삼았으며, 서로 다른 시기 개념을 구성함으로써 아르키다마스는 글쓰기와 적시성 간의 모순을 드러내려 했고, 플라톤은 아르키다마스의 견해를 모방하고 변형하여 자신의 이익에 맞추었으며, 이소크라테스는 자기 해체와 반어법을 통해 글쓰기가 구어보다 시기에 더 적합하다는 점을 암시했다. 이 논쟁은 그들이 동시대 문화 논쟁에 깊이 참여했음을 반영하며, 그 배경에는 그들 각자가 구축한 공적 이미지의 차이와 지식 및 교육 권위에 대한 경쟁이 자리 잡고 있다.

글쓰기;시기;수사학;권위;플라톤