Resumen: Del 22 al 23 de marzo de 2024, la Facultad de África de la Universidad de Lenguas Extranjeras de Beijing y el Instituto Francés Nacional de Lenguas Orientales y Culturas Regionales de África y el Océano Índico en China, junto con el Centro de Investigación sobre 'Diversidad de Identidades y Lenguas desde la Perspectiva del Método de Enseñanza de Idiomas Extranjeros' organizaron conjuntamente la Conferencia Internacional de Investigación sobre la Lengua y Cultura Africana en 2024: Enseñanza de la Cultura y la Lengua Africana en una Perspectiva Interdisciplinaria e Integradora. Académicos de más de 10 universidades nacionales e internacionales participaron en seis foros diferentes, centrándose en métodos innovadores de enseñanza de idiomas africanos, la relación entre la enseñanza de la lengua y la cultura, la literatura y la cultura de las lenguas africanas desde una perspectiva translingüística y transcultural, la enseñanza de idiomas africanos en el contexto de la lengua china, europea, americana y africana, obstáculos, experiencias y sugerencias en la enseñanza de idiomas africanos para no hablantes y la enseñanza de literatura, cultura y conocimiento regional africano en el extranjero. Este artículo es un resumen de las ponencias de la conferencia, con el objetivo de mostrar los avances y temas candentes en el campo de la investigación lingüística y cultural africana a nivel nacional e internacional.

Idiomas africanos; Cultura africana; Enseñanza de idiomas; Tendencias de investigación; Resumen de la conferencia