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Exploração preliminar sobre a definição do conteúdo do ensino da cultura malgaxe

Mamisoa Rakotoarivony ,  

摘要

É consenso acadêmico que o ensino de língua estrangeira e cultura não podem ser separados. Contudo, a cultura difere da língua, pois seu conteúdo é amplo e complexo, gerando muitas dificuldades no ensino cultural. Através de uma prática docente prolongada, o autor percebeu diversas questões que necessitam reflexão no ensino da cultura de Madagascar, incluindo a definição da cultura malgaxe e quais conteúdos culturais devem ser ensinados nas aulas da língua malgaxe. Para isso, este artigo inicialmente analisa o conceito de cultura e suas características na língua malgaxe, e posteriormente, associando a situação nacional de Madagascar e a prática do ensino da língua malgaxe como língua estrangeira, elenca as dificuldades na definição do conteúdo do ensino cultural e suas soluções. Por fim, propõe seis aspectos do conteúdo do ensino da cultura malgaxe: cultura cotidiana, cultura dos costumes, literatura e artes, cultura folclórica, cultura de crenças e valores culturais, defendendo o uso de diferentes métodos para aprimorar a eficiência do ensino e os resultados da aprendizagem.

关键词

conceito cultural; ensino cultural; cultura malgaxe; conteúdo do ensino

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