您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
意识提升及其课堂教学任务设计
更新时间：2026-10-14
意识提升及其课堂教学任务设计
胡明    作者信息&出版信息
Shandong Foreign Language Teaching   ·   2026年10月14日   ·   2009年 30卷 第4期   ·   DOI：10.16482/j.sdwy37-1026.2009.04.013
0 0（CNKI）
该文暂无导航

AI 摘要

* 以上内容由AI自动生成，内容仅供参考。对于因使用本网站以上内容产生的相关后果，本网站不承担任何商业和法律责任。

展开

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • 论二语教学中的计划准备——《计划准备和任务中的二语表现》评介

      马志刚,苏远连

    • 试论任务型语言评价的必要性与可行性

      李莉

    • 个案分析:任务型教材单元设计

      尹丽娟,赵双玉