更新时间:2026-04-24
数字时代职业教育教学空间的价值转向、辩证分析与逻辑寻绎
方绪军 1 ,  卢有连 2 * ,  冯心跃 3    作者信息&出版信息
Education and Vocation   ·   2026年4月24日   ·   2026年 第7期   ·   DOI:10.13615/j.cnki.1004-3985.2026.07.009
0 0(CNKI)
该文暂无导航

AI 摘要

* 以上内容由AI自动生成,内容仅供参考。对于因使用本网站以上内容产生的相关后果,本网站不承担任何商业和法律责任。

展开

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • 职业教育赋能非遗活态化传承与创新的时代必然性、关键问题与实践路径

    • 耦合理论视角下海南职业教育服务自贸港高质量发展研究

    • 数字化背景下职业教育“双师型”教师身份认同的困境与支持路径