Examining the effects of two cognitive styles (field dependence vs. field independence) on learners’ mobile-assisted vocabulary acquisition

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更新时间：2025-10-16

Examining the effects of two cognitive styles (field dependence vs. field independence) on learners’ mobile-assisted vocabulary acquisition

Danial Mehdipour-Kolour 1 ， Mohamad Bilal Ali 2 作者信息&出版信息

Journal of China Computer-Assisted Language Learning · 2025年10月16日 · 2024年第1期

AI 摘要

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