您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
THE EFFECTS OF CAPTIONS ON CHINESE EFL STUDENTS’ INCIDENTAL VOCABULARY ACQUISITION
二语习得 | 更新时间：2024-07-11
THE EFFECTS OF CAPTIONS ON CHINESE EFL STUDENTS’ INCIDENTAL VOCABULARY ACQUISITION
汪徽 1    作者信息&出版信息
Chinese Journal of Applied Linguistics   ·   2024年7月11日   ·   2007年 第4期  
635 6（CNKI）
该文暂无导航

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • INCIDENTAL VOCABULARY ACQUISITION AND FOREIGN LANGUAGE VOCABULARY TEACHING

    • A COMPARATIVE STUDY OF THREE LEARNING STRATEGIES IN EFL STUDENTS’ INCIDENTAL VOCABULARY ACQUISITION

    • ASSESSMENT ON RESEARCH METHODS OF INCIDENTAL VOCABULARY ACQUISITION