教学法 | 更新时间:2024-07-11
THE EFFECT OF TBLT METHODOLOGY ON STUDENTS’ ORAL PERFORMANCE IN THE PRIMARY SETTINGS IN GUANGDONG
刘满菇 1    作者信息&出版信息
Chinese Journal of Applied Linguistics   ·   2024年7月11日   ·   2008年 第1期  
325 1(CNKI)
该文暂无导航

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • Effects of Strategic Planning Time on L2 Paired Oral Test Performance

    • Exploring Learners’ Self-Reported Behavioral Patterns in Two Task-Readiness Conditions: A Qualitative Study

    • Frequency Effect of Formulaic Sequences on CAF in Academic Writing: Examples from L2 Master’s Theses