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Achieving Self-Imitation for English Intonation Learning: The Role of Corrective Feedback
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Achieving Self-Imitation for English Intonation Learning: The Role of Corrective Feedback
二语写作
|
更新时间:2024-07-11
Achieving Self-Imitation for English Intonation Learning: The Role of Corrective Feedback
角色:
First author
第一作者
机构:
湖南文理学院外国语学院
李忠民
1
*
,
机构:
苏兰拉里理工大学外国语学院
安德鲁-皮特·利安
2
*
作者信息&出版信息
Chinese Journal of Applied Linguistics
· 2024年7月11日
·
2022年
第1期
引用量
CNKI 1
192
1(CNKI)
PDF
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