Connotative Approach Towards Development and Construction of the Legal English Curriculum System——A Case Study of the Legal English Curricula in China’s Universities of Political Science and LawCN

Zhang Qing; Shi Hongli

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Connotative Approach Towards Development and Construction of the Legal English Curriculum System——A Case Study of the Legal English Curricula in China’s Universities of Political Science and LawCN

更新时间：2024-06-25

张清 1 ，史红丽 12 作者信息&出版信息

Languages for Specific Purposes · 2024年6月25日 · 2020年第2期

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