An Empirical Study on the Teaching of Genre Analysis-Based Product Instruction TranslationCN
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An Empirical Study on the Teaching of Genre Analysis-Based Product Instruction TranslationCN
更新时间:2024-06-25
An Empirical Study on the Teaching of Genre Analysis-Based Product Instruction TranslationCN
角色:
First author第一作者
机构:
西安工程大学
王晓慧1*,
机构:
西安工程大学
高菊霞1*作者信息&出版信息
Languages for Specific Purposes· 2024年6月25日
·
2018年第1期
引用量
CNKI 1
821(CNKI)
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