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“体验—鉴赏—体验”模式在文学欣赏教学中的实践研究—以“A Kiss for Kate”为例
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“体验—鉴赏—体验”模式在文学欣赏教学中的实践研究—以“A Kiss for Kate”为例
更新时间:2024-07-19
“体验—鉴赏—体验”模式在文学欣赏教学中的实践研究—以“A Kiss for Kate”为例
角色:
First author
第一作者
机构:
杭州外国语学校
陆玉仙
1
*
作者信息&出版信息
English Language Learning
· 2024年7月19日
·
2015年
第1期
引用量
CNKI 0
69
0(CNKI)
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