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英语课堂教学中的“教-学-评”一致性
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英语课堂教学中的“教-学-评”一致性
更新时间:2024-07-19
英语课堂教学中的“教-学-评”一致性
角色:
First author
第一作者
机构:
北京教育科学研究院基教研中心
陈新忠
1
*
作者信息&出版信息
English Language Learning
· 2024年7月19日
·
2017年
第9期
引用量
CNKI 10
222
10(CNKI)
PDF
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