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巧妙设计说明文阅读读后活动,实现理性和感性的融合
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巧妙设计说明文阅读读后活动,实现理性和感性的融合
更新时间:2024-06-25
巧妙设计说明文阅读读后活动,实现理性和感性的融合
角色:
First author
第一作者
机构:
北京市第十二中学
蒋炎富
1
*
,
机构:
北京市第十二中学
王芳
1
*
作者信息&出版信息
English Language Learning
· 2024年6月25日
·
2018年
第12期
引用量
CNKI 5
70
5(CNKI)
PDF
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