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基于“逆向设计”理论寻找英语教学单元中的“基本问题”
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基于“逆向设计”理论寻找英语教学单元中的“基本问题”
更新时间:2024-06-25
基于“逆向设计”理论寻找英语教学单元中的“基本问题”
角色:
First author
第一作者
机构:
天津外国语大学附属外国语学校
徐佳
1
*
作者信息&出版信息
English Language Learning
· 2024年6月25日
·
2021年
第1期
引用量
CNKI 9
51
9(CNKI)
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