您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
基于情境创设和联想创作的词汇深度学习实践与探索
更新时间：2024-06-25
基于情境创设和联想创作的词汇深度学习实践与探索
蒋炎富 1 ，  姜露茜 2 ，  陈鹏 13    作者信息&出版信息
English Language Learning   ·   2024年6月25日   ·   2021年 第4期  
38 12（CNKI）
该文暂无导航

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • 词汇笔记本在高中英语词汇教学中的运用

    • 基于任务的英语词汇教学

    • 以提升思维品质为导向,改变传统小学英语词汇教学课例研究——以人教版《PEP小学英语》六年级上册Unit 2 Part A Let’s learn为例