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通过原版书阅读培育高中生英语核心素养的策略探析
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通过原版书阅读培育高中生英语核心素养的策略探析
更新时间:2024-06-25
通过原版书阅读培育高中生英语核心素养的策略探析
角色:
First author
第一作者
机构:
北京市第二中学英语组
北京市卓越教师工作室
向瑞方
1
2
*
,
机构:
北京教育学院教务处
张金秀
3
*
作者信息&出版信息
English Language Learning
· 2024年6月25日
·
2021年
第12期
引用量
CNKI 2
59
2(CNKI)
PDF
该文暂无导航
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