Home
Journals
News
Guidelines
Guidelines
Publishing Standards
Publishing Ethics
Awards
HSS Online
HSS Online
About HSS Online
Contact Us
Feedback
无数据
Author
Editor
English
欢迎您,
个人中心
退出登录
个人中心
退出登录
Home
Journals
News
Guidelines
Guidelines
Publishing Standards
Publishing Ethics
Awards
HSS Online
HSS Online
About HSS Online
Contact Us
Feedback
无数据
Author
Editor
English
欢迎您,
个人中心
退出登录
您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
Effect of input mode and frequency on comprehension:An empirical study
PDF
Meta-XML
您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
Effect of input mode and frequency on comprehension:An empirical study
更新时间:2024-06-25
Effect of input mode and frequency on comprehension:An empirical study
角色:
First author
第一作者
机构:
同济大学外国语学院英语系
戴劲
1
*
作者信息&出版信息
Foreign Language Teaching and Research
· 2024年6月25日
·
2007年
第4期
引用量
CNKI 208
2731
208(CNKI)
PDF
该文暂无导航
当前期刊
目录
推荐论文
Cognitive load in Chinese EFL learners’ comprehension process—A listening/reading comparative study
GU Qiyi,YIN Na
分享给微信好友或者朋友圈
TOP