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推进新时代中小学法治教育的路径探索
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推进新时代中小学法治教育的路径探索
更新时间:2024-06-25
推进新时代中小学法治教育的路径探索
角色:
First author
第一作者
机构:
江苏省苏州工业园区金鸡湖学校
孙全军
1
*
作者信息&出版信息
Law-Related Education for Juveniles
· 2024年6月25日
·
2022年
第2期
引用量
CNKI 3
221
3(CNKI)
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