您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
整本书阅读视域下的语法教学探究——以《傲慢与偏见》中的虚拟语气为例
更新时间：2025-08-05
整本书阅读视域下的语法教学探究——以《傲慢与偏见》中的虚拟语气为例
张斌 1 ，  苏维骥 2 ，  李伦军 3    作者信息&出版信息
English Language Learning   ·   2025年8月5日   ·   2025年 第6期  
9 0（CNKI）
该文暂无导航

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • 主题意义引领下的高中英语语法教学案例分析

    • 高中英语语法教学活动设计策略探究

    • 运用三维动态语法观开展基于教材的高中语法教学实践