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基于情境化阅读圈的中学英语读写评一体化教学例析
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基于情境化阅读圈的中学英语读写评一体化教学例析
更新时间:2025-05-19
基于情境化阅读圈的中学英语读写评一体化教学例析
角色:
First author
第一作者
机构:
北京学校
程岚
1
*
,
机构:
北京教育学院
徐国辉
2
*
,
机构:
北京学校
高卓群
1
*
作者信息&出版信息
English Language Learning
· 2025年5月19日
·
2025年
第2期
引用量
CNKI 0
74
0(CNKI)
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