Home
Journals
News
Guidelines
Guidelines
Publishing Standards
Publishing Ethics
Awards
HSS Online
HSS Online
About HSS Online
Contact Us
Feedback
无数据
Author
Editor
English
欢迎您,
个人中心
退出登录
个人中心
退出登录
Home
Journals
News
Guidelines
Guidelines
Publishing Standards
Publishing Ethics
Awards
HSS Online
HSS Online
About HSS Online
Contact Us
Feedback
无数据
Author
Editor
English
欢迎您,
个人中心
退出登录
您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
“教—学—评”一体化理念下小学英语语音课堂评价基本思路与手段
PDF
Meta-XML
您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
“教—学—评”一体化理念下小学英语语音课堂评价基本思路与手段
更新时间:2025-05-19
“教—学—评”一体化理念下小学英语语音课堂评价基本思路与手段
角色:
First author
第一作者
机构:
北京师范大学
高淼
1
*
作者信息&出版信息
English Language Learning
· 2025年5月19日
·
2025年
第3期
引用量
CNKI 0
113
0(CNKI)
PDF
该文暂无导航
当前期刊
目录
推荐论文
单元整体视域下小学英语语音“教—学—评”一体化设计—以外研版《英语》(新标准)三年级上册Unit 1为例
基于诊断测评的初中英语教学改进措施和效果
逆向设计视域下“教—学—评”一体化在单元整体教学中的实践
分享给微信好友或者朋友圈
TOP