您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
指向英语教师专业发展的“GROWTH”培训课程模型构建及实施
更新时间：2025-05-19
指向英语教师专业发展的“GROWTH”培训课程模型构建及实施
付琦 1 ，  徐国辉 2    作者信息&出版信息
English Language Learning   ·   2025年5月19日   ·   2025年 第3期  
59 0（CNKI）
该文暂无导航

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • 小学入学适应期英语学科教学设计与实施策略

    • 如何推进新手教师快速成长？—基于一名一线教师专业成长的叙事研究

    • 谈教研论文写作的困境和解困之道