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Construcción de un modelo educativo de traducción OMO utilizando el metaverso - Estudio de caso de cursos híbridos en línea y fuera de línea de nivel nacional "Introducción a la traducción alemana"

QI Dongdong ,  

YANG Fan ,  

WANG Jingping ,  

摘要

Resumen: El metaverso, como forma integrada de innovación tecnológica digital, es un tema de vanguardia en el campo de la tecnología educativa, impulsando cambios en las filosofías, métodos y caminos educativos, demostrando una ventaja sobresaliente en la reconstrucción del ecosistema educativo, las tecnologías inteligentes de los medios y la integración de los entornos virtuales y reales. Las características técnicas del metaverso son altamente adaptables a los requisitos de la construcción de cursos híbridos en línea y fuera de línea (OMO). El objetivo de este estudio es ofrecer un modelo educativo tridimensional del metaverso (filosofía, método, camino), reconstruyendo el sistema ecológico educativo, adoptando una gama de tecnologías inteligentes de los medios, y construyendo la integración de los entornos virtuales y reales como camino, ofreciendo una solución reproducible y un ejemplo empírico para una trayectoria práctica de enseñanza en el metaverso.

关键词

Metaverso; educación de traducción; fusión de medios virtuales y reales

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