摘要
요약: 허구적인 텍스트에는 지식이 포함되어 있습니까? 그렇다면 문학적 지식 형태와 과학적 지식 형태 사이의 관계는 어떻게 되나요? 이것은 매우 논란이되는 질문이며, 그 답은 특히 기술 후 지식 사회에서 문학과 문학 사이의 관련성에 직접적으로 영향을 미칩니다. 본문은 알츠하이머병과 기억상실에 관심을 두는 문학 텍스트를 예로 들어 막스 프리슈, 울리히 드레스너, 아르노 가이거 등의 소설 작가들이 개인적인 잊음과 집단적 기억상실 과정을 이해하고 형성하기 위해 시도한 여러가지 시도를 보여줍니다. 기억상실이 노령화 사회에서 큰 관심사인만큼, 문학 연구는 문학적 표현의 가능성을 명확히하는 데 도움뿐만 아니라 미학, 윤리학, 논리학 및 과학 사이의 경계를 명확히하는 데도 도움이 필요합니다.
关键词
문학 및 과학 연구, 문학과 과학, 문학과 의학, 두 가지 문화 이론, 지식의 담론, 지식의 시학