Cette contribution sur Léon de Rosny (1837–1914), fondateur des études japonaises modernes en France, traite de la trajectoire de sa formation et de son parcours dans les études chinoises et japonaises. Elle met en lumière le rôle et l’importance que sa formation en études chinoises sous la direction de Stanislas Julien a eus dans son développement et son orientation scientifiques, tant en tant que sinologue que japonologue. Autodidacte en langue japonaise, il a été un pionnier dans le développement de matériaux pédagogiques pour la langue et la littérature japonaises, tout en réalisant des traductions savantes de la littérature classique chinoise et japonaise. On distingue clairement une trajectoire : l’accent initial est mis sur l’étude du chinois, puis il se déplace vers les études japonaises à partir des années 1850, atteignant son apogée dans les années 1870, alors qu’à partir de la fin des années 1870 il semble pencher à nouveau vers les études chinoises. Nous concluons par une évaluation des mérites et des défauts de sa production scientifique dans ces deux domaines de ce qui s’appelait à son époque « les études orientales » en France.

conférence internationale des orientalistes;enseignement de la langue japonaise;Léon de Rosny;lexicographie du japonais;Stanislas Julien;mission Tokugawa en Europe