Dieser Beitrag zu Léon de Rosny (1837–1914), dem Begründer der modernen Japanstudien in Frankreich, befasst sich mit dem Werdegang seiner Ausbildung und seiner Leistungen in den China- und Japanstudien. Er hebt die Rolle und Bedeutung hervor, die seine Ausbildung in den China-Studien unter der Leitung von Stanislas Julien für seine wissenschaftliche Entwicklung und Ausrichtung sowohl als Sinologe als auch als Japanologe spielte. Als Autodidakt in der japanischen Sprache war er ein Pionier bei der Entwicklung von Lehrmaterialien für die japanische Sprache und Literatur und erstellte zudem wissenschaftliche Übersetzungen klassischer chinesischer und japanischer Literatur. Wir erkennen klar eine Entwicklung: Der anfängliche Schwerpunkt liegt auf dem Studium des Chinesischen, anschließend verlagert sie sich seit den 1850er Jahren zu den Japanstudien und erreicht in den 1870er Jahren ihren Höhepunkt, während sie sich ab den späten 1870er Jahren wieder den China-Studien zuzuwenden scheint. Wir schließen mit einer Bewertung der Vor- und Nachteile seiner wissenschaftlichen Arbeit in diesen beiden Bereichen der sogenannten „Orientalistik“ im Frankreich seiner Zeit.

internationale Konferenz der Orientalisten;Unterricht der japanischen Sprache;Léon de Rosny;Lexikographie des Japanischen;Stanislas Julien;Tokugawa-Mission nach Europa