この論文では、過去数年にわたり発見された資料に基づいて、フョードル・マキシモフの教会スラブ語の文法がノヴゴロド司教学校での文法学習経験にどのように反映されたかについて考察します。最近の研究では、フョードル・マキシモフの文法の編纂に使用された資料の問題が提起されています。本論文は、ノヴゴロド教科書のリフド兄弟の教育遺産がこれまで考えられていたよりも広範で深い影響を与えたことを示しています。文法の編纂者は教会スラブ語の文法の教材だけでなく、ギリシャ語の文法の教材も使用しました。特に彼にとってコストロムで書かれ、ノヴゴロド司教学校で教育のために使用されたギリシャ語の文法が影響を与えました。また、リフド兄弟によるギリシャ語の文法モスクワ版の使用がさらに明らかとなりました。この過程で、フョードル・マキシモフはギリシャ語の教材だけでなく、ラテン語の教材も使用しました。特に彼はイオハン・ゲツェリウスの簡潔な文法や、司教館や学校の図書館にある他の教材を使用しました。フョードル・マキシモフの文法は編纂的な性格を持っています。編纂者は言語現象の説明を一つの資料から取り、例を別の資料から取ってきたり、また、見識を示すためにスキーマを一つの教材から借りたり、そのスキーマに関する材料を別の教材から取ってきたりします。文法とその資料、およびこの教材のリストとの比較により、その四つの部分は一つのテキストではなく、二つのテキストであり、一つは韻律について、もう一つは一致と支配についてです。

Church Slavonic;grammar;Fyodor Maximov;Novgorod Archbishop School