Con el continuo avance de la iniciativa "La Franja y la Ruta", el equipo de talentos de las empresas que salen al extranjero necesita contar con una sólida ética profesional, habilidades en idiomas extranjeros y conciencia intercultural. En el contexto de "La Franja y la Ruta", los cursos de inglés en la industria de la educación técnica superior cuentan con contextos profesionales y reales más ricos, convirtiéndose en una dimensión importante para la construcción de cursos de inglés de alta calidad en el sector industrial. El inglés industrial en educación técnica superior debe promover el desarrollo del contenido de la educación ideológica a través de la construcción del sistema de discurso, el diseño de tareas de inglés laboral y la construcción de recursos para la educación ideológica. La práctica de la educación ideológica en los cursos de inglés industrial puede seguir un camino práctico que profundiza progresivamente a través de "industria -- escuela -- grupo de especialidades -- curso -- aula", construyendo un sistema educativo ideológico en los cursos de inglés industrial, integrando la dimensión de "La Franja y la Ruta" en la enseñanza de aula basada en el contenido, mejorando la efectividad educativa del curso de inglés técnico superior y contribuyendo al desarrollo de alta calidad de "La Franja y la Ruta".

"La Franja y la Ruta"; inglés técnico superior industrial; educación ideológica en cursos; práctica docente