“새로운 인문학”건설은 다양한 재능을 키우는 데 더 높은 요구를 제시하며, 핵심 교육 자원으로서의 상업 영어 교재는 그 발전과 혁신에 중요한 역할을 한다. 본 논문은 2007년부터 2023년의 중국 내 상업 영어 교재의 연구 분석 및 발전 경향을 체계적으로 정리하고, 향후 방향을 전망하고 있다. 연구는 중국의 유명한 학술지들로부터 수집한 218개의 주요 관련 논문을 분석하였으며 시각적 그래프 분석을 위해 CiteSpace 소프트웨어를 활용하여 테마 분포, 발전 방향 및 핵심 이슈에 대한 특징을 밝혔다. 동시에 대조적 비교를 위해 외국 대표학술지 논문 19편을 선정하였으며 각각의 발전의 영향에 대해 깊이 들여다보기 위해, 국내외 글로벌 교재의 연구 관점, 주요 주제 및 평가 체계를 비교 분석하였다. 이 연구에서,국내 연구는 교재의 분류 및 응용에 중점을 두고 있으며, 외국 연구는 학습자의 요구를 기반으로한 교재 평가와 교수법의 혁신에 더 주안점을 두고 있는 것으로 나타났다. 이에 기반하여, 본 논문에서는 국제적 경험을 참고하여 지역적 요구 조합하여 중국 내 상업 영어 교재의 미래 방향을 제시하였다. 이에는 내용 작성, 이론 구축, 평가 체계 및 문화적 융합 등의 발전 방향을 제시하고 있다.

상업영어; 교재연구; 재능개발; 문화 융합