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産学連携による専門アラビア語人材育成の実践と考察

Wu Minyan ,  

Xu Haoyu ,  

摘要

人工知能翻訳技術がますます成熟する中で、社会における基礎的な言語サービスや言語従事者への需要は大幅に減少しており、外国語専攻が直接的な影響を受けています。急速に進化する人工知能に対し、ゼロから始める少数言語専攻の調整は比較的遅れています。外国語人材育成モデルは、学生の様々な「ソフトスキル」や「ソフトパワー」の育成により注力し、現代の情報時代および知識経済が外国語学科の発展に求める課題や要件へ積極的に対応し、産学連携教育協力メカニズムを推進し、外国語専攻の育成経路を拡大して多様化する社会経済ニーズにより良く適応する必要があります。産学連携により専門的なアラビア語人材を育成し、人工知能などの様々なアラビア語応用シーンに基づき、戦略的協調、知識協調、組織協調の三つの側面から新時代の専門的なアラビア語人材育成モデルを構築します。

关键词

専門アラビア語; 産学連携; 人材育成

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